E-BOOK DISLEXIA E DISCALCULIA – Intervenções Psicopedagógicas

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Este e-book da Coleção Escola Inclusiva – Volume 2 – Dislexia e Discalculia Intervenções Psicopedagógicas fornece aos professores, psicopedagogos e psicólogos informações essenciais sobre este transtorno de aprendizagem, dissipando alguns mitos e equívocos em torno deste diagnóstico.

Você pode adquirir esse e-book Coleção Escola Inclusiva – Volume 2 – Dislexia e Discalculia Intervenções Psicopedagógicas, aqui na Loja do site Instituto Inclusão Brasil, para comprar entre na loja do site.

Loja: https://loja.institutoinclusaobrasil.com.br/

O objetivo deste e-book é ser um recurso esclarecedor, teórico-prático sobre dislexia e discalculia, que aumentará sua capacidade profissional garantindo o sucesso nas intervenções psicopedagógicas e psicológicas com seus aprendentes e pacientes.

O grau de dificuldade que um sujeito com dislexia e discalculia tenha com a leitura, ortografia e/ou fala, cálculo e aritmética variará individualmente, portanto, precisamos de formas diferentes para interceder.

Uma abordagem psicopedagógica assertiva, conjugada com métodos multissensoriais são valiosas estratégias para as pessoas com dislexia e discalculia, deste ponto de vista defendemos a humanização e inclusão de todos.

Aqui você irá encontrar intervenções psicopedagógicas e psicológicas, como realizar diagnóstico, apresentação de métodos adequados, orientações aos professores e aos pais, sugestões de estratégias, atividades e muito mais.

A identificação precoce da dislexia e discalculia é muito importante para obtermos um prognóstico positivo e evolutivo da pessoa, por consequência, minimizaremos o sofrimento, ajudaremos a obterem sucesso acadêmico e laboral, promovemos a saúde mental e a possibilidade de construírem um projeto de vida exitoso.

O e-book da Coleção Escola Inclusiva Volume 2 – Dislexia e Discalculia Intervenções Psicopedagógicas, tem seu escopo teórico e prático em referências de órgãos internacionais e nacionais que se ocupam nos estudos da dislexia e discalculia.

Foram utilizadas diversas referências de pesquisas baseadas em evidências científicas das seguintes instituições renomadas:

The International Dyslexia Association – IDA, National Institute of Child Health and Human Development – NICHD, Associó Catalana de Dislèxia, Portal da Associação Portuguesa de Dislexia, Associação Brasileira de Dislexia e Instituto ABCD.

Boa leitura!

Abril, 2020

Marina S. Rodrigues Almeida

contato@institutoinclusaobrasil.com.br

Marina S. R. Almeida

Consultora Ed. Inclusiva, Psicóloga Clínica e Escolar

Neuropsicóloga, Psicopedagoga e Pedagoga Especialista

Licenciada no E-Psi pelo Conselho Federal de Psicologia para atendimento de Psicoterapia on-line

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