NAMORO OU CASAMENTO NEUROTÍPICOS E PESSSOA AUTISTA – Parte 2

Compartilhe

Segundo os psicólogos Professor Tony Attwood e Dra. Michelle Garnett, existem muitas qualidades atraentes para um parceiro autista, por exemplo, a sensação de que são diferentes de uma forma excitante e única, têm uma mente que pode compreender uma complexidade surpreendente, são maravilhosamente atentos, têm profunda compaixão, são imparciais, são muito talentosos em suas áreas ou diferentes de maneiras intrigantes, mas ainda não totalmente aparentes. 

Os estágios iniciais do namoro podem não indicar quaisquer problemas de relacionamento de longo prazo, e certamente há muitos casais felizes onde um ou ambos os parceiros são autistas. Porém, para outros casais, assim como em todos os relacionamentos, podem surgir problemas. 

De ambos os lados pode haver expectativas de como “deveria” ser um relacionamento de longo prazo, cada um informado por sua própria cultura ou modo de pensar, e aprendemos através da nossa vasta experiência clínica que a abordagem das relações entre indivíduos autistas e não autistas pode ser comparada a um programa de intercâmbio cultural, onde, para que a relação tenha sucesso, é necessário que haja compreensão e aceitação da cultura de cada pessoa. 

Esta é a segunda parte sobre algumas das questões que podem surgir em relacionamentos com pessoas autistas e neurotípicos. 

INTIMIDADE

Pode haver problemas associados à intimidade verbal, emocional e física. Os efeitos da alexitimia (dificuldades em sentir e expressar emoções) inibirão a intimidade verbal e emocional, ou seja, a conversão de pensamentos e sentimentos em fala. No entanto, um parceiro autista pode ser capaz de expressar seus pensamentos e sentimentos indiretamente usando música, poesia, uma cena de um filme, uma passagem de um livro ou digitação, em vez de expressar seus pensamentos e sentimentos.

A sensibilidade sensorial pode afetar a intimidade física, levando à confusão, angústia e frustração com as experiências sexuais de um parceiro autista (Gray et al., 2021). 

O autismo está associado a um limiar baixo ou alto para experiências sensoriais, especialmente experiências táteis. Um limiar baixo pode causar desconforto ou dor quando tocado levemente durante momentos de intimidade. Um limiar alto pode levar à necessidade de maior estimulação física, como no comentário de Gray et al. artigo de pesquisa, “Não sou particularmente sensível, então preciso de mais fricção para atingir o orgasmo”. 

Pode haver também a questão do uso de álcool, como em outro comentário da mesma pesquisa. “Somente quando estou bêbado é que me sinto confortável em ser tocado ou tocar outras pessoas”.

Pode haver problemas com a frequência e qualidade da intimidade física, o que influencia a satisfação sexual (Boling, 2016). O sexo pode tornar-se um interesse intelectual para um parceiro autista na aquisição de informações sobre a diversidade e atividades sexuais, muitas vezes a partir da pornografia, e o sexo pode funcionar como um meio de auto acalmia e regulação emocional. Isso foi descrito por um dos participantes do estudo de Gray et al. (2021) estudo “Passei por esta fase altamente sexualizada porque simplesmente adorei a forma como os orgasmos me faziam sentir e me conectavam a mim mesmo e me centravam. Foi a melhor estratégia de autorregulação que encontrei”. O desejo e a frequência de atividades e experiências sexuais podem não ser retribuídos pelo parceiro neurotípico.

No entanto, com base na nossa extensa experiência clínica, é mais provável que o parceiro neurotípico se preocupe com a falta de desejo sexual do que com o excesso. 

O parceiro autista pode se tornar assexuado quando o casal tiver filhos. Numa sessão de Terapia de Casal, a parceira neurotípica de um homem autista ficou visivelmente angustiada ao anunciar que ela e o marido não faziam sexo há mais de um ano. Seu marido autista parecia confuso e perguntou: “Por que você iria querer sexo quando temos filhos suficientes?”

PARCERIA

Na sociedade ocidental moderna, substituímos a palavra marido ou esposa pela palavra parceiro. Isto reflete a mudança de atitudes em relação aos relacionamentos de longo prazo. Há expectativa de dividir a carga de trabalho em casa, nas tarefas domésticas e no cuidado dos filhos, e ser o melhor amigo um do outro no que diz respeito à revelação de pensamentos e sentimentos, conversa recíproca, compartilhamento de experiências e apoio emocional. Assumir o papel de melhor amigo pode não ser fácil para um parceiro autista devido às dificuldades ao longo da vida em fazer e manter amizades.

Para aqueles adultos autistas que têm problemas com funções executivas, ou seja, habilidades organizacionais e de gerenciamento de tempo, distração e priorização, procrastinação e conclusão de tarefas, o parceiro neurotípico, geralmente assume a responsabilidade pelas finanças da família, garantindo que os trabalhos sejam concluídos e resolvendo os problemas organizacionais, bem como os problemas interpessoais que se desenvolveram na situação de trabalho do parceiro. O parceiro neurotípico assume o papel de secretária executiva/mãe, frequentemente orientando o parceiro sobre o que fazer. (Wilson et al., 2014). Este aspecto do relacionamento aumenta o estresse e a responsabilidade do parceiro neurotípico e pode ser uma fonte de conflito no relacionamento.

CONFLITO DE GESTÃO

Em qualquer relacionamento, inevitavelmente haverá áreas de desacordo e conflito, como estilos parentais diferentes. Infelizmente, o autismo está associado a uma história de desenvolvimento de capacidade limitada de gerir conflitos com sucesso. (Attwood 2006)

O parceiro autista pode não ser hábil em negociação, aceitar perspectivas alternativas, concordar em fazer concessões e na arte de pedir desculpas e pode tender a ruminar sobre ressentimentos. Isso pode ser devido à dificuldade em compreender os pensamentos, sentimentos e perspectivas dos outros e às experiências limitadas de amizades na infância e na adolescência onde essas habilidades são praticadas. 

A eficácia na resolução de conflitos é um fator de satisfação no relacionamento tanto para o parceiro autista quanto para o parceiro neurotípico. (Bolling, 2016)

GESTÃO DE EMOÇÕES

O autismo está associado à vivência de emoções fortes, especialmente ansiedade, raiva e desespero, e à dificuldade de lidar com o estresse no trabalho e em casa. (Attwood 2006). 

Pode haver problemas no relacionamento em relação à ansiedade porque o parceiro autista pode ser muito controlador e a vida de toda a família é baseada em rotinas rígidas e eventos previsíveis. Pode haver preocupações relativamente à gestão da raiva e ao risco de abuso físico e psicológico (Arad et al., 2022), e ambos os parceiros podem ser vulneráveis ​​à depressão (Arad et al., 2022; Gotham et al., 2015). 

O relacionamento pode se beneficiar da avaliação de transtornos de humor, ansiedade, depressão em um ou de ambos os parceiros, há necessidade de avaliação psiquiátrica e apoio psicológico para ambos os parceiros com especialistas em autismo.

SAÚDE EMOCIONAL E FÍSICA

A maior parte das pesquisas sobre a saúde emocional e física de casais neurodiversos concentra-se em casais em que o parceiro masculino é autista e a parceira feminina não é autista. Por exemplo, Aston (2003) descobriu que a maioria dos parceiros masculinos autistas considerava que a sua saúde física e mental tinha melhorado significativamente devido ao relacionamento. Afirmaram que se sentiam menos estressados ​​e preferiam estar no relacionamento a ficarem sozinhos. 

Em contraste, os seus parceiros não-autistas afirmaram que a sua saúde mental se deteriorou significativamente devido ao relacionamento. Sentiam-se emocionalmente exaustos e negligenciados, e muitos relataram sinais de depressão clínica (Lewis, 2017; Millar-Powell & Warburton, 2020). 

Um sentimento de pesar pode estar associado à perda do relacionamento esperado, conforme ilustrado pelo comentário: “Não é só o que perdi, é o que nunca tive e de fato nunca terei, neste relacionamento. (Millar-Powell & Warburton, 2020). A maioria dos entrevistados não-autistas também afirmou que o estresse associado ao relacionamento contribuiu para uma deterioração na saúde física.

Devido ao perfil feminino do autismo ter sido descoberto comparativamente recentemente, há menos pesquisas sobre casais onde o parceiro autista é mulher ou ambos os parceiros são autistas. 

Há pesquisas que sugerem que as mulheres autistas são mais vulneráveis ​​à violência no relacionamento (Sedgewick et al 2019) e que as mulheres autistas são mais propensas a escolher um parceiro autista do que os homens autistas (Dwinter et al 2017). É possível que estar em um relacionamento em que ambos os parceiros são autistas leve a menos sofrimento no relacionamento devido à mentalidade semelhante. 

Há pesquisas que mostram que os indivíduos autistas leem e compreendem outros indivíduos autistas melhor do que os indivíduos não autistas, o que poderia levar a um maior senso de conexão e a menos problemas de comunicação no relacionamento (Crompton et al 2020). 

Certamente, reconhecemos cada vez mais os benefícios potenciais do envolvimento de casais em Psicoterapia Individual e Terapia de Casal com especialistas em autismo, que se concentra em ajudar os seus clientes a identificar as necessidades um do outro e a melhor forma de atendê-las. (Yew et al., 2023).

Se seu parceiro autista não tem diagnóstico será necessário ajudá-lo a buscar profissionais especializados em TEA, como psiquiatra ou neurologista e posteriormente fazer a Avaliação Neuropsicológica com Neuropsicólogo especialista em autismo.

O Transtorno do Espectro Autista é um diagnóstico de alta complexidade, apresenta comorbidades associadas ao espectro, como transtornos sensoriais, depressão, ansiedade, transtorno obsessivo compulsivo e TDAH, são as mais comuns. Somente com o diagnóstico realizado corretamente é possível realizar uma Terapia de Casal, ou Psicoterapia Individual para o parceiro autista.

Por mais que você tenha certeza de que seu conjugue esteja no espectro, isso não é suficiente, porque somente profissionais especializados em autismo deverão avaliar o caso do seu parceiro. Alguns quadros psiquiátricos que nunca foram tratados em seu conjugue também podem ser confundidos com autismo.

Caso seu parceiro não aceite qualquer tipo de ajuda, então você quem deverá procurar por Psicoterapia Individual para cuidar da sua saúde emocional.

Bibliografia:

Arad, Schectman e Attwood (2022). Revista de Psicologia e Psicoterapia.

Aston (2003) Asperger está apaixonado: relacionamentos de casal e assuntos familiares Londres, Jessica Kingsley Publishers.

Attwood, T. (2006). O guia completo para a síndrome de Asperger Londres, Jessica Kingsley Publishers.

Bolling (2026) Síndrome de Asperger/Transtorno do Espectro do Autismo e satisfação conjugal: um estudo quantitativo Antioch University, New England.

Gotham, Unruh e Senhor (2015). Autismo.

Cinza, Kirby e Holmes (2021). Autismo na idade adulta.

Lewis (2017) Jornal de Terapia Conjugal e Familiar.

Millar-Powell e Warburton (2020). Jornal de Pesquisa de Relacionamento.

Milton, D. (2012.) Deficiência e Sociedade.

Smith et al., (2021) Jornal de Autismo e Transtornos do Desenvolvimento.

Wilson, Beamish, Hay e Attwood (2014). Jornal de Pesquisa de Relacionamento.

Teixo, Hooley e Stokes (2023). Autismo na imprensa.

A Psicóloga Marina da Silveira Rodrigues Almeida é especialista em Transtorno do Espectro Autista e TDAH em homens e mulheres. Realizo psicoterapia online ou presencial para pessoas neurotípicas e neurodiversas.

Realizo avaliação neuropsicológica online para diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista em Adultos e TDAH.

Agende uma consulta no WhatsApp (13) 991773793.

Marina da Silveira Rodrigues Almeida – CRP 06/41029

Consultora Ed. Inclusiva, Psicóloga Clínica e Escolar

Neuropsicóloga, Psicopedagoga e Pedagoga Especialista

Licenciada no E-Psi pelo Conselho Federal de Psicologia para atendimento de Psicoterapia on-line

WhatsApp (13) 991773793

INSTITUTO INCLUSÃO BRASIL

Rua Jacob Emmerich, 365 – sala 13 – Centro – São Vicente-SP

CEP 11310-071

marinaalmeida@institutoinclusaobrasil.com.br

www.institutoinclusaobrasil.com.br

https://www.facebook.com/InstitutoInclusaoBrasil/

https://www.facebook.com/marina.almeida.9250

https://www.facebook.com/groups/institutoinclusaobrasil/

Instagram:

@institutoinclusaobrasil

@psicologamarinaalmeida

@autismoemadultos_br

Conheça os E-Books

Coleção Neurodiversidade

Coleção Escola Inclusiva

Os E-books da Coleção Neurodiversidade, abordam vários temas da Educação, elucidando as dúvidas mais frequentes de pessoas neurodiversas, professores, profissionais e pais relativas à Educação Inclusiva.

Outros posts

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

×