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ALUNO SUPERDOTADO OU COM ALTAS HABILIDADES – ASSOCIAÇÕES DE ALTAS HABILIDADES
“O superdotado se percebe diferente desde a infância. E isso o incomoda”, diz a psicóloga Mara Regina Nieckel da Costa, do Núcleo de Atendimento às
A INCLUSÃO DO ALUNO DISLÉXICO NA ESCOLA
Autor: Professor Mario Angelo Braggio, orientador educacional, psicopedagogo e psicomotricista. É na escola que a dislexia, de fato, aparece. Há disléxicos que revelam suas dificuldades
INCLUINDO ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NA ESCOLA
Folheto produzido por Sandy Alton, da Down´s Syndrome Association, e distribuído pelo Ministério da Educação Britânico. Tradução Patricia Almeida OBJETIVO DESTE FOLHETO: Muito mais crianças com
CRÔNICA DA LOUCURA – PROF. JOSÉ PACHECO
Prof. José Pacheco Esta crônica tem dois defeitos, entre muitos outros: é reativa (não se intitula impunemente alguém de “louco”, ou “fora do normal”) e
DISLEXIAS – PROF. JOSÉ PACHECO
Prof. José Pacheco Volto ao questionável ato de rotular e tratar alunos como “deficientes”. Trago-vos dois episódios, que podem ilustrar uma realidade oculta: há fenômenos
HERRAR É UMANO – PROF. JOSÉ PACHECO
Prof. José Pacheco Foi tal a insistência do meu neto, que não resisti a fazer-lhe a vontade. Aproveitei a interrupção da atividade lectiva da Páscoa,