
ESCALAS PARA ELABORAR O PLANO DE ENSINO INDIVIDUAL – PEI
Um Programa de Educação Individualizado (PEI) é um plano que determina os serviços de educação especial, apoios e acomodações que um aluno com necessidades especiais
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O diagnóstico do TEA é fundamentalmente clínico, baseado em observações das características comportamentais e a partir de informações dos pais e/ou cuidadores. Nesse sentido, os
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é marcado por desordens de origem neurobiológica, sendo os prejuízos referentes aos comportamentos restritivos e repetitivos e déficits na
Os instrumentos PEP-R Perfil Psicoeducacional Revisado e PEP-3 são utilizados para medir a idade de desenvolvimento da criança com Autismo ou com algum déficit de comunicação. São
Na avaliação neuropsicológica de adultos com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), as funções cognitivas são frequentemente avaliadas para caracterizar problemas cognitivos individuais
A psicoterapia online tem sido realmente útil para várias pessoas típicas e neurodiversas, como as pessoas que se encontram dentro do transtorno do espectro autista
Embora as pessoas procurem o psicólogo por diferentes razões, seria bom pensar em solicitar ajuda psicológica quando: Enfrentamos um problema vital, situações e sentimentos difíceis
Marina S. R. Almeida é Psicóloga Clínica e Escolar, Neuropsicóloga, Psicopedagoga, Pedagoga Especialista e Consultora em Educação Inclusiva. Além disto, Marina S. R. Almeida é
As pesquisas atuais sugerem que as pessoas autistas têm os mesmos interesses voltadas as questões sexuais que as pessoas na população em geral, e os
ATENÇÃO: AQUI É UM CONSULTÓRIO PARTICULAR – INSTITUTO INCLUSÃO BRASIL. DISPONIBILIZEI UMA LISTA ABAIXO PARA AJUDAR PESSOAS QUE BUSCAM INSTITUIÇÕES PARA ATENDIMENTO AO AUTISMO –