Discalculia é definida como dificuldade em adquirir habilidades aritméticas básicas que não são explicadas por baixa inteligência ou escolaridade inadequada. Cerca de 5% das crianças nas
INSTITUTO INCLUSÃO BRASIL CONSULTÓRIO DE PSICOLOGIA, PSICANÁLISE, NEUROPSICOLOGIA E PSICOPEDAGOGIA PALESTRAS, CURSOS CAPACITAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES MARINAS. R. ALMEIDA Psicóloga Clínica e Escolar, Neuropsicóloga, Psicopedagoga,